No,
no está siendo siendo fácil para vosotros, pero tampoco lo está siendo para
nosotros los maestros, porque es una situación totalmente nueva. Quién me iba a decir a mí que tras tantos años de maestro iba a tener que dar clase de esta manera.Yo
, y pienso que todos los maestros de vocación , necesitamos el
contacto directo con los alumnos para sentirnos maestros de verdad
.Sólo espero estar haciéndolo lo mejor posible.
Pero
no os entretengo más . ¿Estáis
preparados para la faena ? Pues vamos, que como os digo muchas
veces en clase el tiempo es oro, y hay que aprovecharlo.¡Ah! Mucho ánimo y un abrazo virtual para todos vosotros.
Vamos a empezar a repasar el tema .Nos vamos a la página 160 a Qué he aprendido y hacemos las actividades 1,2,5
Nos vamos a hora a Problemas interactivos y hacemos 2 problemas de 4º curso
Finalizamos entrando en El tanque matemático y haciendo una o dos divisiones
Seguimos con LENGUA
Lee al menos 15 minutos
Nos vamos a Gramática .Como ya sabéis en gramática hemos estado estudiando las palabras variables : el nombre, el adjetivo, los determinantes, los pronombres y el verbo. Hemos aprendido a reconocerlos y a analizarlos.
Vamos a estudiar ahora las palabras invariables ,que son las que no cambian de forma (por ejemplo en , ayer, y) Hay tres clases de palabras invariables :
- los adverbios, las preposiciones y las conjunciones
Este tipo de palabras son las que vamos a estudiar. en este tema. Comenzamos con el adverbio. Leemos los dos recuadros de la página 148 hasta enterarnos bien de qué son los adverbios y las clases que hay.
Vemos a continuación este vídeo para comprenderlo mejor
Para terminar vamos a hacer estas actividades de la página 148 : 2,3,5
Y recuerda , ante cualquier duda o dificultad ponte en contacto a través del wasaph
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