Empezamos con MATEMÁTICAS
Vamos a comenzar un tema nuevo LA MEDIDA DE LA LONGITUD. Nos vamos a las páginas 162-163 de presentación del tema .Las leemos y copiamos en el cuaderno el título del tema y los contenidos que vienen en el recuadro de la izquierda de la página 163( Para superar el reto...investigo y aprendo)
Nos vamos a continuación a la página 164. El metro y sus múltiplos. Leemos con atención el recuadro que nos dice que la unidad principal de longitud es el metro y que sus múltiplos ( unidades mayores que él )son el decámetro ( dam) hectómetro ( hm) y el kilómetro ( km). Estas unidades van de 10 en 10 .Para pasar de una a otra hay que multiplicar o dividir por 10 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
Nos vamos después a la página 165 .Los submúltiplos del metro ( unidades menores que el metro ) Leemos el recuadro que nos dice que son el decímetro ( dm) el centímetro (cm) y el milímetro (mm )Van también de 10 en 10 y para pasar de una a otra hay que multiplicar o dividir por 10 por cada lugar de separación que haya entre ellas.
En definitiva las unidades de medida de longitud son km-hm-dam-m-dm-cm-mm
Mira este video tutorial para terminar de entenderlo y aprenderlo
Terminamos haciendo estas actividades : página 164 : 1( a,c) 2
Seguimos con LENGUA
Comenzamos el tema 10 .Ponemos la fecha y el título del tema en el cuaderno y nos vamos a la lectura de la página 158-159. La leemos en silencio utilizando el diccionario sino entendemos el significado de alguna palabra y después para ver si la hemos comprendido hacemos la actividades de Comprensión lectora pág. 159 : 1 a 4 y por último intentáis hacer un pequeño resumen de la lectura.
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